教学比武心得体会

教学比武心得体会 教学是一门艺术，这门艺术博大精深，只有不断的追求，才能不断的进步，才能有所收获，十来年的教学经历，让我对教学有了更深刻的体会。“课内比教学，课外访万家”活动，既为我提供了展示个人风采

教学比武心得体会 教学是一门艺术，这门艺术博大精深，只有不断的追求，才能不断 的进步，才能有所收获，十来年的教学经历，让我对教学有了更深 刻的体会。“课内比教学，课外访万家”活动，既为我提供了展示 个人风采的舞台，又为我提高了课堂教学水平。我认真地对待每项 技能的比赛，在比赛中得到了迅速地成长。 听课、评课是教师日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动， 是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展 示、教学水平提高的重要算什么和主要手段有，在比武活动开始 后，我们数学组也开始了听课、评课。 我听的高莉老师的《11～20的认识》这节课给我留下了很深印象。 教学结构层次清楚、教学情境丰富，引入自然，课件制作简洁有 效，师生互动积极热情。这节课不仅给予了我许多教学方法上的启 示，而且最重要的是让我明白了只有学生积极参与课堂活动，教学 才有意思，学生才有收获。在课堂中，教师要拉近与学生的心理距 离，拉近学生与文本的距离，得先创设情景。生活中熟悉的画面引 领着学生走进数学的知识王国中。学生在教师创设的情境中，体验 现实的生活，通过身临其境来获得对于数学知识内容的真实感受， 以此激发学生内驱力，丰富思想情感，提高学习效果。 在比武活动中，我也上了一节数学课，从备课、课件的准备到上 课，整个过程下来，我有许多收获。 在课件制作时，为了遵循学生的认知特点，倡导动手实践、自主探 究、合作交流的学习方式。开始时展示生活中的对称图形，对称事 物，将学生的注意力全部吸引过来。再向学生提供充分的数学活动 时机转载 ，让学生主动观察、思考、猜想、实验、交流中分析、推