2019-2020年九年级英语上册 Unit 5 Great People学案 冀教版

2019-2020年九年级英语上册 Unit 5 Great People学案 冀教版Title(课题)Integrated skillsType(课型)New（新授课）Period(课时)6Supp

2019-2020年九年级英语上册Unit5GreatPeople学案冀教版 Title Type New Period Integratedskills 6 (课题) (课型) （新授课） (课时) 1.教学过程不仅是一个知识传授的过程，也是师生情感交流、彼此感染 的过程。成长中的学生渴望沟通、理解、支持和帮助。和谐、融洽的 师生关系在教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用。美国心理学家罗杰 斯认为：“成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”在教学过 程中，教师应该通过有效的方法建立和谐的师生关系，让学生成为知 Supporting 心朋友，使学生带着一种高昂的情绪主动参与教学活动的始终，在宽 theories 松和谐的教学氛围中，提升学生的创造意识、主动精神，促进学生全 (理论支撑) 面素质的和谐发展，使教学活动达到真情交融、充满生命活力的完美 境界。 2.任务型教学。以学生为主体、教师为主导、训练为主线，面向全体， 分层教学，充分体现教学的实效性、双向性和引导性。采用灵活多变 的教学手段，培养学生的学习兴趣。 3.因材施教原则，不让每一个学生掉队。 A:Knowledge(语言知识) Tomastertheusageofsomeimportantwordsandphrases. Tounderstandthegiveninformation. B:Languageskill(语言技能) Aims＆Demands Toenablestudentstolearntopletenoteswithrelated (教学目标) information. Totalkaboutfamouspeopleandwhyweadmirethem. Tofinishanarticleaboutintroducingpeople. C:Feeling(情感态度) Tolearnfromgreatpeopleandmakecontributionstosociety. Keypoints＆ Howtouserelatedinformationtopletenotes. Difficulties Howtowriteanarticleaboutintroducinggreatpeople (教学重、