行为主义在课堂教学中的应用

行为主义在课堂教学中的应用摘要：行为主义认为学习是刺激与反应的联结，学习过程是渐进的 “尝试与错误修正” ，强化是学习成功的关键。它强调环境和教育的作用，它主张把学习分成小过程，把强化作为学习重要环节