实习教师与专家教师教学特质比较——以“圆的方程”为例

实习教师与专家教师教学特质比较——以“圆的方程”为例实习教师与专家教师教学特质比较以“圆的方程”为例【引言】教师是教育教学活动的主体，其教学水平和特质直接关系到学生的学习成果。在教育教学实践中，实习教