体育课放风筝大班健康教案

体育课放风筝大班健康教案体育课放风筝大班健康教案　　[情境]：　　春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝

体育课放风筝大班健康教案 体育课放风筝大班健康教案 [情境]： 春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜 艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三 五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱 乐活动，我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放 风筝时，出现了许多问题。如场地所限不能自由奔跑，奔跑 时相互撞击，风筝被树枝刮住等等。利用幼儿浓厚的兴趣我 设计了这一活动，不要求幼儿将风筝放得多高，只要求达到 以下目标。 [活动目标]： 1. 教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练 习快速跑。 2．学会按一定的规则放风筝。 3．培养幼儿一定的自我保护意识，学习协调与他人的 距离。