九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第五课 中华文化与民族精神 第2框 弘扬和培育民族精神学案（无答案） 新人教版

第二框　弘扬和培育民族精神一、学习目标：目   标内        容自   选已完成基础目标识记1、民族精神是民族文化的精髓；2、中华民族精神的基本内涵；3、培育和弘扬民族精神；4、实现祖国统一的基

第二框弘扬和培育民族精神 一、学习目标： 目标 内容 自选 已完成 基础目标 识记1、民族精神是民族文化的精髓；2、中 华民族精神的基本内涵；3、培育和弘扬民族 精神；4、实现祖国统一的基本方针 了解中国共产党对民族精神的继承与弘扬 拓展目标 结合生活，以实际行动自觉弘扬中华传统美 拔高目标 德和民族精神 二、学习重难点： 教学重点：中华民族精神的丰富内涵及其重要作用。 教学难点：怎样弘扬和培育民族精神。 三、学习过程： 自学步骤： （一）阅读教材第68—71页，梳理以下知识点： 1.民族精神是（）的精髓。 2.中华民族形成了以（）为核心的（）、（）、（）、 （）的伟大民族精神。 3.中华民族历经无数考验，从没有屈服，就是因为（）。 4.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展： （1）在新民主主义革命时期形成的（）、（）精神、（）精 神等；（2）新中国成立后所形成的（）精神、（）精神、（）精 神、（）精神等；（3）改革开放以来，我们的（）、（）、（）、 （）、（）、（）、（）、（）等丰富了民族 精神的内涵。 5.民族文化是民族的（），民族精神是民族的（）。培育民族精神，最重 要的是要（）。 （二）读记知识点5分钟左右（力争当堂完成），小组互查。 （三）问题解疑： 1、伟大的民族精神指的是什么？ 2、为什么要弘扬民族精神？ 3、如何弘扬和培育民族精神？ 4、青少年学生该如何弘扬民族精神？ 四、板书设计： 五、练习巩固： （一）单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。） 1．“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”这句诗体现了（） A．团结统一的民族精神B．爱国主义精神 C．自强不息的民族精神D．艰苦奋斗的传统美德 2．北京申奥成功当晚，无数的国旗把长安街映得通红，无数的人纵情高呼：“中国万 岁！”这集中体现了（） A．申奥成功对中国的意义重大B．人们激动万分 C．中华民族大有希望D．中华民族精神的巨大精神力量 3．中华民族精神的核心是（） A．团结统一B．勤劳勇敢C．爱国主义D．自力更生 1