《感恩》教学设计

《感恩》教学设计　　《感恩》教学设计（通用14篇）　　《感恩》教学设计 篇1　　一活动目的:　　现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木