认识时间大班教案反思

认识时间大班教案反思【课题生成】幼儿数学活动要求老师们在活动中，首先做到的就是要使 幼儿真正理解一个数学概念，并把握这一概念的的属性。“星期” 这一时间概念的属性之一是其挨次性（星期一、星期二……星期