五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第4课时假分数化成整数或带分数练习苏教版

第四单元第4课时-假分数化成整数或带分数1. 读作（ ），它的分数单位是（     ），它有（     ）个这样的单位，再添上（      ）个这样的单位，结果是4。2.分数单位是 的最大真分数是（