202X年新校区干部公开述职述廉报告范文

202X年新校区干部公开述职述廉报告范文 202x年新校区干部公开述职述廉报告范文　　随着以县为主、县乡共管的义务教育管理体制改革的推进，新的学区中心校于xx年4月成立。

202X年新校区干部公开述职述廉报告范文 202x年新校区干部公开述职述廉报告范文 随着以县为主、县乡共管的义务教育管理体制改革的推进，新的学区中心校 于xx年4月成立。学区分布铭传乡西部的11个村，服务人口2.3万人，现有小 学5所，教学点2个，中心幼儿园1所；在校生约1000名，教师69名。根据组 织上的安排，本人自学区中心校成立随着“以县为主、县乡共管”的义务教育管 理体制改革的推进，新的学区中心校于xx年4月成立。学区分布铭传乡西部的 11个村，服务人口2.3万人，现有小学5所，教学点2个，中心幼儿园1所；在 校生约1000名，教师69名。 根据组织上的安排，本人自学区中心校成立之时起主持中心校工作，现对一 年多来的工作进行回顾和总结，并公开述职，敬请批评指正。 一、提炼学校精神是我面临的最为紧迫的工作 学区所处环境偏僻，小学教育基础薄弱，学校布点多，规模小，尤其是中心 小学硬件建设的标准化程度低，学区内缺少特色学校，龙头学校；教育教学工作 亮点少，文明创建水平低；教师的工作环境相对较差，薄弱学科缺少专业教师； 由于各小学在办学规模、条件、师资水平等多方面存在差距，老师们的教育观念 也存在着差异，在适应义务教育管理体制改革的过程中，迫切需要在思想观念层 面上进行整合，统一办学理念，明晰发展思路，提炼学校精神是我主持工作后最 为紧迫的工作。 针对存在的主要问题与诸多困难，中心校行政班子、党支部成员，认真研究， 理清发展思路与目标，落实以中心带全面，综合协调发展的管理方式，确立了“践 行科学发展观，全面实施素质教育，全面提高教育质量，办家长向往的学校，育 可持续发展的学生”的办学指导思想；围绕学校管理规范化，办学条件标准化， 教师发展专业化，学生成长个性化的发展目标，努力创建人文校园，书香校园， 平安校园，快乐校园，为学生的美好未来奠基，对学生的幸福人生负责，倡导“艰 苦奋斗，勤俭办学”的校风；“精益求精，严谨治学”的教风；“志存高远，勤 奋好学”的学风；培育品学皆优，身心俱健，可持续发展的时代新人。 1