高中语文《长城谣》教案

教案高中语文《长城谣》教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据新课程标准的要求，文学作品的学习应注重情感体验和文化传承。1.1.2《长城谣》作为一首具有深厚历史文化内涵的诗歌，能够激发学生对中华民族