云梦县中小学教学常规管理暂行规定

云梦县中小学教学常规管理暂行规定 为进一步加强中小学教学常规工作，促进新课程教学管理的科学化和标准化，深化素质教育，提高教育教学质量，依据有关政策法规和文件精神，特制定本规定。 一、教学常规管理根本要

云梦县中小学教学常规管理暂行规定 为进一步加强中小学教学常规工作，促进新课程教学管理的科学化 和标准化，深化素质教育，提高教育教学质量，依据有关政策法规 和文件精神，特制定本规定。 一、教学常规管理根本要求 （一）教学方案 教学方案是确保学校教学工作有序进行，全面完成教学任务，实现 培养目标的重要环节。它包括学校教学工作方案、教研组工作方案 和任课教师教学方案，所有方案均按学期制订。 1、学校教学工作方案是学校教学工作的总体安排，必须由分管教学 的副校长拟订，经学校行政会议讨论通过，在开学三天前印发至所 有基层部门及任课教师，作为各教研组和任课教师制定教学工作方 案的依据。 2、教研组（备课组）教学工作方案应依据学校教学工作方案，结合 本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨 论通过后，于开学后三天内交教导处审 定并印发到本组教师。 3、学科教学方案由各任课教师制定，在开学后一周内完成。各任课 教师在制订方案时要充分理解学校教学工作方案的总体精神，熟悉 课程标准，明确本学科、本学期总的教学任务，明确教材各章节在 教材中所处的地位，以及各章节之间的相互联系，充分估计到完成 教学任务可能遇到的问题和困难，拟定教学进度，提出教学中应注 意的问题和改进措施。 （二）备课 备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和根底，必须坚持集体备