数学教学心得学生数学乐学习惯的养成训练

数学教学心得 学生数学乐学习惯的养成训练 　　所谓“乐学习惯”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、主动性特征的总和,是良好学习习惯的一种心理能动状态。 　　创设恰当的情境,能唤起学生的学习热情,既