八年级数学期末专题复习二：八年级数学上册几何图形添辅助线例谈

八年级数学上册期末专题复习资料二：八年级数学上册几何图形添辅助线例谈编制：赵化中学  郑宗平新人教版八年级数学上册前面三个单元都是几何内容，有些同学说感觉学起来有些吃力，我想除了推理入门是个难关，还因

八年级数学上册期末专题复习资料二： 八年级数学上册几何图形添辅助线例谈 编制：赵化中学 郑宗平 新人教版八年级数学上册前面三个单元都是几何内容，有些同学说感觉学起 来有些吃力，我想除了推理入门是个难关，还因为有部分几何题需添加辅助线；在 几何题中，添加辅助线往往是为了变更题中某些图形的位置（特别是线段和角）， 使得已知条件与结论的之间关系在图形中能清楚的显现出来，从而找到破题的方 法，辅助线在其中起到铺路和架桥的作用.下面给同学们提供一些例子进行解析， 部分例子还形成 “口诀”（顺口溜），目的是加深印象！希望对同学们有帮助. （请同学们利用课外时间事先完善例题证明过程，并完成例题后面的追踪练习.） 一.连结 例.如图，已知 ；求证： 分析：要证明 可考虑化在两个三角形，通过证明其全等使问题获得解决.但从本题图形结构来看 要直接证明△ 和△ 全等缺少条件；但连接 后， 就成了△ 和△