大班探究：家用电器

大班探究：家用电器　　大班探究：家用电器日期 活动名称家用电器执教者 活动目标1、了解家用电器的不同用途，引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类。2、体验家用电器给人们带来的方便和快乐。环境创设各类

大班探究：家用电器 大班探究：家用电器 日期 活动名称家用电器执教者 活动目标1、了解家用电器的 不同用途，引导幼儿尝试按照家电的用途来进行分类。 2、体验家用电器给人们带来的方便和快乐。环境创设各类 家用电器的图片重点与 难点按照家用电器的用途进行分类活动过程： 一、交流各自的家电 1、谁愿意上来介绍一下家用电器的名字？ 2、这些家电有什么用用途吗？ 小结：家电有这么多的用途，它给我们生活带来了方便和快 乐，所以我们大家都喜欢使用家用电器。 二、按照家用电器的用途分类 1、今天老师带来了许多家用电器的卡片，这么多的卡片，