小学高段数学个性化作业设计策略探究

小学高段数学个性化作业设计策略探究在新课改下，突出以学生为主体的自主性学习逐渐得到推广，提倡 以个性化的作业来促进学生的发展已是数学教师共同研究的主体。要保证 数学作业能有效地成为课堂的延伸，促进学生