扁鹊见蔡桓公教学设计

一、 谈话导入，复习寓言，课题质疑你真是一个留心周围事物的孩子，善于发现的孩子么？老师想做一个小小的测试，敢接受挑战吗？（出示课件中的三幅图片）请仔细看图，你发现了什么？请用一个词把你的发现概括