关注个体促进学生发展(下)

关注个体促进学生发展(下) 各位老师,我们前边跟大家一起分析了关于智能的年龄差异的问题,其实在现代,对我们来说,我觉得我们更应该关注的是智力的结构差异,在这其中,我也想给大家介绍一个理论,是加德纳的多