《识字7》教学设计与反思

《识字7》教学设计与反思 《识字7》教学设计与反思（共16篇），以下是小编帮大家整理后的《识字7》教学设计与反思，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1：《识字7》教学设计与反思 付佐完小

《识字7》教学设计与反思 《识字7》教学设计与反思（共16篇），以下是小编帮 大家整理后的《识字7》教学设计与反思，仅供参考，大家 一起来看看吧。 篇1：《识字7》教学设计与反思 付佐完小魏向华 学习目标1.识记“孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、 牢、嬉”10个生字。 2.准确、熟练地朗读课文，读出节奏感。 3.懂得保护小动物。 教法设计针对教材内容和学生己有的知识水平以及学 生的年龄特点，在教学中主要采用“创设情景──图文结合， 识记生字──自主学习，合作交流──朗读儿歌──拓展延 伸”的教学方法。