仪器分析教程中问题意识的培育

仪器分析教程中问题意识的培育 任何一个学科都有许多问题要解决，仪器分析也不例外，而且它与环境、生物、医学等多学科领域联系紧密，如果能从本课程的教学实际出发，去探索问题、设定问题，能够培养学生敏锐