鸡兔同笼

数学广角——《鸡兔同笼》武珞路小学金地分校褚凤杰【教学内容】:人教版课程标准实验教科书四年级下册【教学目标】:1、 通过问题情境,了解“鸡兔同笼”的问题,感受古代数学的趣味性。2、 在探求解决问题方法

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