小学“双减”典型案例《不负“双减”好时光，精研作业促成长》

小学“双减”典型案例《不负“双减”好时光，精研 作业促成长》新学期，为了发展学生的思维，提高学生的综合素养, 真正做到减负提质。我校严格落实“双减”政策，精研作业 设计，布置有爱、有趣、有意义的作业，