五年级数学上册 五《四则混合运算（二）》5.2 三步混合运算教学设计2 冀教版

三步四则混合运算教学目标：1.知识与技能：能够正确进行带小括号的三步混合运算，会用所学知识来解决简单的现实应用问题。2.过程与方法：结合具体情境，经历自主解决问题、学习带小括号的三步混合运算顺序的过程