《6、7减几》教学反思

《6、7减几》教学反思 今天进行了6、7减几的教学，虽然学生学会了得数是6、7的加法，知道了一图两式的表示方法，还理解了求两部分合起来一共是多少用加法计算（会用加法解决问题了）。我呢，也知道这教