浅谈对初中语文教学内容有效选择的策略和依据的两点思考

浅谈对初中语文教学内容有效选择的策略和依据的两点思考　　【摘要】语文因为学科特点，教学内容难以量化把握，课堂教学呈现出教学内容的随意性、无序性、盲目性。本文从当前语文教学内容选择存在的一些问题和怎么有