语文心得之作文教学“听、读、说、写”方案

语文论文之作文教学“听、读、说、写”方案 一、 研究的理论构思（一）概念界说作文教学“听、读、说、写”研究，就是以语文教学新“大纲”为纲，以语文课本为本，以校内外的社会实践活动为辅，通过扎实有效的作文