人美小学美术四上《第14课:生活日用品的联想》word教案 (8)

四年级美术《生活日用品的联想》教学设计教材分析:通过引导学生对生活日用品的外形、功能的观察和分析,了解它们的结构和作 用,培养学生观察和分析问题的能力,引导学生的学习兴趣,激发学生的想象力 和创造热情

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