七年级数学上册 打折销售教案二 北师大版

打折销售 教学设计（二）【教学设计思想】本节以服装问题引入（课前可组织学生去商场做有关商品销售的调查），并让学生结合实际调查情况，思考教科书上的“想一想”，通过协作交流的方式，搞清服装的标价、实际售价