正比例函数的图像与性质教学反思

正比例函数的图像与性质教学反思寇玉杰根据教学目标，结合学生心理特点，以及本人的教学经验，这节课主要采用在教师引导下，学生自主发现为主的教学方法。即教师创设问题情景，激发学生思维，引导学生观察、比较、思