范文大全_一年数学上《20以内进位加法》教学设计

一年数学上《20以内进位加法》教学设计　　　　教学目标：1.通过学生的交流，发现20以内进位加法的多种计算方法，体验算法的多样化，  培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概括，形成“凑十”