教学设计论文

教学效果与教学设计论文一、从“猴子竞食”看师生角色转变通过有趣的“猴子竞食”实验，我突然发现，传统的课堂教学不是这个实验过程中的实验环节，而是实验前的试验品准备阶段。“传统课堂教学的特点是以传授知识为