海陆的变迁的地理教案
海陆的变迁的地理教案海陆的变迁的地理教案 教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力; ②通过对相连证据的找寻方向的探究,提高学生
海陆的变迁的地理教案 海陆的变迁的地理教案 教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养 学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力; ②通过对相连证据的找寻方向的探究,提高学生研究手 段的科学性、指向性,形成科学的思维方法。 ③通过从现象到本质的研究,提高学生对探究事物本质 的科研兴趣;通过魏格纳的故事,激发学生勇于创新的精神。 教学重点和难点 重点:利用大陆漂移假说解释一些现象。 难点:寻找大陆源移的证据。 课时安排: 1课时。

