小学教师年度考核工作总结2

小学教师年度考核工作总结4　小学教师年度考核工作总结4　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。　在工作中，能充分

小学教师年度考核工作总结4 小学教师年度考核工作总结4 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。 思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运 用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓 学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很 快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福 权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体， 形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学 校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并 养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识 的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂 上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文 化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使 学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时， 自己还注意“两手抓”一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以 先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计 划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发 现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性， 掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教 育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班 级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心 人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他 在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不 足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年 来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依 时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 扩展阅读小学教师年度考核个人工作总结 小学教师年度考核工作总结 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生， 教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想 上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治 业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各项工作。