六年级英语下学期unit7教案

牛津小学英语6B教案——Unit 7 A letter to a penfriend第一课时一、 教学内容：6B Unit 7 B. Look, read and learn二、 教学目标：1、

牛津小学英语6B教案——Unit7Alettertoapenfriend第一课时 一、教学内容：6BUnit7B.Look,readandlearn 二、教学目标：1、听懂、会说、会读、会拼写单词glue. 2、听懂、会说、会读单词和词组envelope,postcard,faxmachine,telephonenumber 三、教学难重点：熟练掌握B部分词汇。 四、课前准备：1、教具准备：信纸、信封、明信片、胶水的实物；B部分教学挂图2、学生准备：事先布置学生预习B部分词汇。3、板书准备：预 先写好课题：Unit7Alettertoapenfriend 五、教学过程： 设计意图 教学步骤 教师活动 学生活动 Warmupthestudents. Organization 1.Greeting. 2.Freetalk.(以Unit6句型，会话内容为主题) 3.Sing:Willyoujoinme? 可进行小组比赛 本部分重点介绍了几种常 Presentation 1、e-mail在5B就已学过，在此只需稍加复习。 见的通信设备及相关的词 and 2、telephonenumber. 汇。 practice.(Look, T:Mytelephonenumberis.....What'syour 以学生自主学习为主，注重 readandlearn) telephonenumber?以此检查学生理解程度， 培养学生的自学能力。 telephonenumber虽未出现过，但两个单词学生都理 解，所以这个词并不难。 3、教师出示图片 学生听录音，找出学得最快的学生， 4、writingpaper,envelope,postcard,glue这四 因为教师已布置学生提前预习，所以可请英语发音较 个词均可由实物直接引出5、听录音，模仿跟读。 好的学生上台当小老师教其他同学。重点操练glue 拼写。 6、小组合作，4人为一组，分别读B部分词汇，请其 他成员查找错误并纠正。 1