小学：100以内的数总复习

100以内的数总复习宁波市实验小学王赛金教学内容：人教版一年级下册教学目标：.通过复习，使学生对100以内数的组成、大小比较、数的顺序以及数位 等知识有进一步的认识和巩固。.培养学生的学习兴趣，提高学

100 以内的数总复习 宁波市实验小学王赛金 教学内容：人教版一年级下册 教学目标： 1 通过复习，使学生对以内数的组成、大小比较、数的顺序以及数位 等知识有进 .100 一步的认识和巩固。 2 .培养学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。 3 在复习中加强数感和估计意识，提高思维的有序性、发散性，培养学生 良好的思维 . 习惯。 教学重点：进一步巩固以内数的认识，提高学生的综合能力。 100 教学难点：培养学生良好的思维习惯。 课前谈话： 1 .你想了解老师的什么信息？ 老师的年龄用大得多、大一些、小一些等猜一猜 2 老师今年岁，现在换老师来了解你们了，全班共有几人？男生？女生？ 教学过 .28 程： 1 直接揭题 . 师：通过上课前的交流，大家已经知道了王老师今年岁，咱们班一共有人，男生 2845 人，女生人，这些都是以内的数。这节课我们就来对以内的数进行总复 2223100100 100 习。（板书：以内的数总复习） 以内的数就像是一棵/大树，大家看，（画树）这棵树上会结不少的果实，我 们一起 100 让这棵树结满果实，你们愿意么？ 2 看图写数 . 师：首先，让我们来看图写数，板贴（写数）想一想，这些图分别可以用哪些数 来表 示？ ： 图橘子 19 ： 图计数器 260 ： 图小方块 333 ：（ 图格子图，涂色一共 465, 100） 师：谁来说一说？学生说，教师板书 （和他一样的请举手），（同意吗）（对， 9/60 33 65 65） 师：这幅图的涂色部分你是怎么看出来的？请你到上面来，边指边向大家介绍 生：一行是个十，个十，个十， ........ 个十就是还有个一。合起来 123660,5 就是 65 师：说的很清楚，那么一共是多少？ 生： 100