五百名考入清华北大学生的学习方法总结

五百名考入清华北大学生的学习方法总结      （声明：此博文的目的不是为了让所有的孩子都去考清华北大，而是从中要领略的习惯和态度。）      国家教育研究院对考入清华北大的大学生进行定向追踪和问卷

五百名考入清华北大学生的学习方法总结 （声明：此博文的目的不是为了让所有的孩子都去考清华北大， 而是从中要领略的习惯和态度。） 国家教育研究院对考入清华北大的大学生进行定向追踪和问卷调 查分析，发现这些学生的学习很有规律，他们掌握了很有效的适合自 己的学习方法。 通过对他们的研究总结出来了共性的部分：学习能力三要素；高效 学习八环节。八环节是三要素的具体化。 学习能力三要素 1.规范的学习行为； 2.良好的学习习惯； 3.有效的学习方法。 规范的学习行为，良好的学习习惯，有效的学习方法，这三句话 不是在同一个平面上，是三个层面，规范的学习行为、良好的学习习 惯是高效学习方法的基本要求和基础组成部分。没有规范的行为，就 养不成习惯，养不成习惯就形不成个性化的学习方法，所以对学生的 指导，要从行为开始。只有改造好学习过程，才有好的学习结果。 归纳了考入清华、北大五百名的学习方法，无外乎具备以下法宝： 都有一个错题本 都有一个好题本 新课下来一定先预习