【小学中学教育精选】学校红十字会2015年工作总结

学校红十字会2015年工作总结 　学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有

2015 学校红十字会年工作总结 学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校 精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育 思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强 组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富 “” 多彩的活动，充分发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化 建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下： 一、红十字管理强调规范化 （一）领导重视，全员参与。 学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看 成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中， 时间上给予保证，物质上给予支持。 （二）制度保证，贯彻落实。 学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法 兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定 期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实 施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关 的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。 （三）形成制度，常抓不懈。 1 、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论， 及时进行修正补充，以臻至完善。 2 、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。 如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度。 3 、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十 字工作的向前发展。 二、红十字活动开展具体化。 红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、 形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰 富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢 迎。 （一）普及教育活动 1 、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要 “” 组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到三保证。 2 、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传 活动。 3 、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。 4 、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下 讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。 5“”“” 、开设了礼仪教育、《三字经》经典诗词诵读等德育校本课程。 （二）生命教育 关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点