镇中心幼儿园去小学化实施方案

镇中心幼儿园“去小学化”实施方案一、指导思想方面认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面的实际需要，坚持

镇中心幼儿园“去小学化”实施方案 一、指导思想方面 认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的 指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面的实际需要，坚持理论联系 实际，以教育信息化、教育为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提升教育理念， 促进全园幼儿整体。 二、幼儿园管理方面： 1 、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼 儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧 和潜能，推进幼儿园内涵和文化品牌建设。丰富园所文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后 勤服务特色推向更深。促进幼儿园的可持续。 2 、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服 务。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和服务，巩固“以生为 本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查 研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简 到繁，由浅入深，边整边改。与教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工建议。 三、教育教学方面： XX 方面的能力。在教学中，增加互帮互助的游戏教学 1 、采用多种形式的教学方法，幼儿 形式，让幼儿感受其中的乐趣，每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动 中，多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养，每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点，平 XX 常有针对性地指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面，增多举行种比赛，举行班际的小 XX 的基础上，调动 XX 型比赛，幼儿园类证书奖励幼儿。让幼儿多进行活动，在充分发挥家长 家长为幼儿创造外出活动的平台。 2 、幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的力度，在幼儿园的橱窗专设文艺栏，主要 近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等。家长会时，将活动的过程用影像的 形式展现给全园的家长、幼儿观看，进行投票的方式选出幼儿园小小明星。 3 、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷，针对家长对幼儿园幼 小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计，为教师有目的开展幼小衔接 工作奠定基础。 四、教师队伍建设方面