《工业革命的兴起》评课稿

《工业革命的兴起》评课稿 　　美国教育心理学家奥苏伯尔在《教育心理学》一书的扉页中指出：“如果我们不得不将教育心理学复原为一条原理的话，我将会说，影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么，我们应当根据