论教育公平研究的价值取向

论教育公平研究的价值取向 城乡教育公平研究走向文化关怀的必然性 （一）国际视野：城乡教育公平研究要重视文化的影响有研究者认为，一个社会的文明与进步表现在三个维度：政治的民主、商品经济的繁