学前儿童文字意识发展研究述评
学前儿童文字意识发展研究述评 【摘要】文字意识的发展对儿童阅读能力的发展具有分水岭意义。本文梳理了学界对有关文字意识的概念界定、研究的主要方法、文字意识发展的划分阶段和文字意识的教学模式等方面的
学前儿童文字意识发展研究述评