做巧匠设乐学课堂激兴趣促自主学习

做巧匠 设乐学课堂 激兴趣 促自主学习 摘 要：课堂教学质量决定着孩子们的学习兴趣，而优质、高效、乐学的课堂教学更是我们思品教学追求的最高境界。近年来，以贯彻新课程标准、减轻课业负担、培养高素质