给教师101条建议

给教师101条建议 《给政治教师的101条建议》一书中的“建议”，作者对日常教学实践的感悟，从最常见的、最容易被无视的教学细节中引出的一系列值得思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理方法，

给教师101条建议 《给政治教师的101条建议》一书中的“建议”，作者对日常教学 实践的感悟，从最常见的、最容易被无视的教学细节中引出的一系 列值得思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理方 法，深入浅出地加以思考、剖析和理解，以提高教师在实际教学工 作中的灵活性、创造性和解决问题的能力。其建议内容主要涉及矫 正网络教学下政治课出现的偏差、让“意外”成为课堂精彩、积极 营造良好的课堂气氛、将真情融汇于政治课教学、做个能创新的政 治教师、掌握一点批评的艺术等。 Ⅰ、探究政治课堂生态规律 1、关注政治课堂教学中的26个字母 2、延伸心理安康教育课堂，促进学生心理素质提高 3、用教学艺术的魅力吸引学生的注意力 4、优化课堂教学 5、在思想政治课堂教学改革中找寻研究课题 6、新教育，新定位 7、敢于留给 8、矫正网络教学下政治课出现的偏差 9、让美走进政治课 10、将真情融汇于政治课教学 11、授生以渔，学有新路 12、在学生自主中担当好角色 13、政治课要与时俱进 14、在政治课教学中渗透美育 15、注重激发学生的主体性