山东省东营市利津县八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利导学案无答案新人教版通用

抗日战争的胜利课 题第六单元第22课抗日战争的胜利课型 新授时间 月 日（星期 ）成 果目 标1.了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，抗

抗日战争的胜利 课题 第六单元第22课抗日战争的 课型 新 胜利 授 时间月日（星期） 1.了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会 议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 成果 2.指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。联系 目标 所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能 力。 3.学生通过对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理，认识世界是一个整体， 人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。 重点 中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义 难点 中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 要素 问题与活动 规则与评价 自主预习：阅读教材104-107页相关内容完成基础预习填空 活动自评： 1.在日本的诱降下，国民政府亲日派头子汪精卫于年3月在 独立完成1分 建立伪国民政府。 充分准备1分 情景 2、在枣宜会战中，第三十三集团聚总司令上将壮烈殉国。在反 填写准确1分 导引 “扫荡”中，八路军副参谋长血洒疆场 字迹工整1分 3.年4月，中共七大在召开大会选举产生了中央领导机关， 当选为中共中央主席。 4.年，月日，日本政府正式签署了投降书，回到了 祖国怀抱。 问题一：抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？中国又是如何 活动一： 全对为2分 实现了全民族抗战的？（8分钟） 发现错误及时订正为 活动一：1.同桌（前后桌）互相订正自主预习题 1分 2.了解并掌握日本调整侵略政策的原因、表现和对中国产生的 阅读教材104-105内 影响（从国民党和中共两方面结合教材找出相关的史实） 容，积极参与回答， 3.请同学们根据教材，说说全民族抗战的表现有哪些？动手完 答对一题奖励2分。 成以下表格 完成表格后，小组互 查，在老师指导下订 国民党 正答案） 思维 共产党 对话 青年 妇女 工人 华侨 文艺