中小幼小班剪纸《妈妈的头发》公开课教案教学设计课件【一等奖】

活动4 妈妈的头发（剪贴）活动目标：.观察妈妈的头发，了解妈妈头发的长短、卷直，剪出不同的线条进行粘贴。.体验剪纸装饰妈妈头发的乐趣，感受亲情的快乐。活动准备：.绘本PPT《我妈妈》、图片“光头妈妈”

4 活动妈妈的头发（剪贴） 活动目标： 1 .观察妈妈的头发，了解妈妈头发的长短、卷直，剪出不同的线条进行粘贴。 2 .体验剪纸装饰妈妈头发的乐趣，感受亲情的快乐。 活动准备： 1 .绘本《我妈妈》、图片“光头妈妈” PPT 2 .歌曲《世上只有妈妈好》、各色彩纸若干 3 .人手一份一次性纸盘、剪刀、固体胶、抹布、纸篓等 活动过程： 一、世上只有妈妈好 1 .播放《世上只有妈妈好》歌曲，幼儿跟唱，初步感受妈妈的爱。 2 .想想自己的妈妈，说说：我妈妈是一个什么样的妈妈？ 二、妈妈本领大 1 出示绘本《我妈妈》，师讲故事，幼儿倾听。 . 2 .故事里妈妈什么地方很棒？（手艺很好的大厨师；会杂耍的特技演员；是个神奇的 画家，还是全世界最强的女人！） 三、我给妈妈做头发 1 .平时你的妈妈喜欢干什么？（把头发装扮的很漂亮），妈妈怎么装扮头发的？ （染成黄色、喷摩斯、到理发店烫头发，养长头发等） 2 出示各种发型图片：幼儿欣赏妈妈的头发 . 3 .引导幼儿发现：妈妈的头发可以是直的；是弯的；是长的；也可以是短的。 4 .你喜欢什么颜色的头发？（黑色、黄色、蓝色、白色） 5 你们能用喜欢的彩纸给妈妈做一头漂亮的头发吗？ . 6 师重点示范剪出直直的头发和弯弯的头发的方法。 . 7 .幼儿领取材料后自由创作，师巡指导能力弱的幼儿，提醒幼儿把剪出的形状先放在 纸盘里，然后一一粘贴到妈妈图片中上。 8 幼儿完成作品后收拾整理干净桌面。 . 四、妈妈的头发 SHOW 师出示展板，幼儿把制作好的头发粘贴到展板中妈妈的光头上并互相欣赏。 L 9 .请幼儿轮流上来介绍自己妈妈的头发是什么样子的。 10 师引导幼儿表达，如：妈妈的头发是黑色的，很长；妈妈的头发是黄色的，很