基于建构主义学习理论下的中职英语教学设计研究的中期报告

基于建构主义学习理论下的中职英语教学设计研究的中期报告中期报告一、研究背景及意义在今天这个信息化、知识化的时代，英语已经成为全球通用的语言，越来越多的人开始学习英语，尤其是在我国中职教育中，英语作为一