公开课《画杨桃》教学设计

公开课《画杨桃》教学设计 　　1、有感情地朗读课文，能用不同语气表现角色的身份和态度的变化。理解“严肃”“和颜悦色”等词语。 　　2、学习抓住重要段、重点词句读文章的方法，体会含义深刻的句子。学习在课