有余数除法的教案-叶宁6公开课教案教学设计课件案例试卷

教学目标: 通过动手操作、圈一圈、想象等数学活动,学生理解余数的产生及有余数除法的含义,并会用除法算式表示,发现余数和除数的关系。通过不同层次的学习活动,学生经历观察、比较、分析、综合(方法优化)

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