三年级语文上册 写给云 2教案 西师大版

写给云教学目标：知识目标：学会本课的生字词。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。 情感目标：能联系已有的知识理解课文内容，体会作者对云的喜爱及愿做自由幸福的云的愿望。

写给云 教学目标： 知识目标：学会本课的生字词。 能力目标：能正确、流利、有感情地朗读诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。 情感目标：能联系已有的知识理解课文内容，体会作者对云的喜爱及愿做自由幸福的云的愿望。 教学准备： 1.课文配乐朗读的磁带。 2.鼓励学生留心观察，体会大自然的神奇与美丽。 教材简析： 平平常常的自然现象在作者眼里是那样美好，她喜欢云的美，惊叹云的千变万化，更羡慕云 的自由幸福。她禁不住想：“让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧！”读着这样的文字，感受 着这样的情感，我们的心中一定也像作者一样充满了快乐，充满了渴望！让我们也走进大自然，热 爱大自然吧，它让我们的生活更加精彩！ 教学过程： 一、谈话激趣，引入新课。 1.孩子们，你们注意过天上的云吗？有些什么发现？ 2.有谁想对云说点什么？ 3.今天，我们要学习一首诗《写给云》，一起去听听诗人对云说了些什么。 二、粗读课文，自主学习。 1.自由朗读全文，勾画出不认识的字、不理解的诗句。 2.自主学习本课的生字新词，同桌相互交流。 3.交流自学方法，可以相互补充，以巩固对字词的理解。 4.初读课文，你了解些什么？ 三、细读课文，体会意蕴。 1.你特别喜欢哪些诗句？为什么？ 1