课文马说教学设计

课文马说教学设计   1.教师利用课外背诵时间同学生共同读课文,根本到达了熟读的程度;大部分学生已经对照课下注解根本理清了课文句子;部分学生已经背下来了该课文,部分学生已经预做了练习册上的题目,做的还

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